CONÓCEME PRIMERO
1) Objetivos de la sesión
- Analizar cómo influyen los estereotipos en la comunicación.
- Sentir lo que pueden sentir otras personas con esas etiquetas.
- Aprender a no juzgar a nadie.
- Conocer cosas (cualidades, aficiones, gustos, etc.) de los miembros del grupo.
2) Desarrollo
Es conveniente que los niños aprendan a saber qué se siente cuándo alguien es etiquetado o se le asigna un mote. Quizá no se han molestado en conocer a esa persona y han juzgado antes de tiempo, un error que los docentes deben inculcar desde pequeños.
Estas dos actividades permiten que los alumnos se conozcan un poco más y también aprendan a ponerse en el lugar del otro.
Los materiales que necesitaremos son:
- Un ovillo de lana.
- Cintas de cartulina, rotulador y celo.
Pincha encima para ver las dos actividades de esta sesión:
3) Evaluación
¿Se han cumplido los objetivos de la sesión? ¿Suelen nuestros alumnos prejuzgar antes de conocer al alguien? ¿Hemos encontrado alguna dificultad que nos ha impedido realizar alguna actividad con éxito?
No hay comentarios:
Publicar un comentario